◆テーマ：クリティカルシンキングのための「教育のためのTOC（TOCfE：TOC for Education)」の道具をファシリテーションに活用しよう！
TOCfEにはクリティカルシンキングのための3つの道具があります。
その道具の一つであるロジック・ブランチは因果関係を使って、ものごとや情報を論理的に整理したり、分析したりする道具です。
これを使うと、例えば、根拠と主張のつながりを明らかにしたり、発言のうらに隠れた前提の存在に気づき引き出したりすることができます。
今回はそのロジック・ブランチの使い方、作り方をお伝えするとともに、ファシリテーションにどのように活用できるかを考えてみたいと思います。
皆さんのご参加お待ちしています。

プログラム

• オープニング：目的とゴール、アジェンダ、自己紹介、TOCxFacilitationサロン紹介
• Muralの練習
• グループで自己紹介
• ロジックブランチとは＆ロジックブランチワーク
• 休憩
• 推論説明＆推論ワーク
• ブランチの見直し方＆ブランチの見直しグループワーク
• ブレイクアウト休憩
• どのように活用できるか（個人→グループ→共有）
• 全体ふりかえり